2025年3月27日，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組、教育部黨組在京召開(kāi)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃綜合改革試點(diǎn)部署推進(jìn)會(huì)，深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署，圍繞深入實(shí)施《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和三年行動(dòng)計(jì)劃，深化教育綜合改革，部署啟動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃綜合改革試點(diǎn)。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組組長(zhǎng)，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話。
會(huì)議以網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議形式召開(kāi)。國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部有關(guān)司局，教育部首批試點(diǎn)有關(guān)責(zé)任司局、各地和學(xué)校試點(diǎn)單位代表作會(huì)議發(fā)言。教育部黨組成員，中央宣傳部、科技部等部委相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組秘書(shū)局、教育部機(jī)關(guān)各司局和直屬單位、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)同志，各?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組（辦公室）和教育部直屬高校、部省合建各高等學(xué)校負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
南京大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士談?wù)苊糇鳛槲ㄒ桓咝４戆l(fā)言，匯報(bào)我校教師教育相關(guān)舉措。匯報(bào)中，談?wù)苊艚榻B，南京大學(xué)始終牢記習(xí)近平總書(shū)記“推動(dòng)高水平大學(xué)開(kāi)展教師教育”的重要囑托，以陶行知先生“教學(xué)做合一”理念為根基，構(gòu)建“教育家精神引領(lǐng)、教學(xué)做研合一”的育人新范式。一是緊扣教師教育改革創(chuàng)新，探索高素質(zhì)教師培養(yǎng)模式。學(xué)校于2019年率先在綜合性大學(xué)中成立陶行知教師教育學(xué)院，2023年入選首批“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，依托數(shù)理化生等基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)培養(yǎng)中小學(xué)科學(xué)類(lèi)教師。南京大學(xué)通過(guò)“師陶專項(xiàng)計(jì)劃”向全校非師范生開(kāi)放教師教育課程，以“樂(lè)教適教”為標(biāo)準(zhǔn)遴選優(yōu)秀人才。二是緊扣創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，改革教師教育專業(yè)與課程設(shè)置。學(xué)校形成“跨學(xué)科、跨學(xué)段”的復(fù)合型教師培養(yǎng)特色。整合國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)資源，開(kāi)設(shè)“南京大學(xué)教師教育數(shù)字學(xué)堂”，同時(shí)建立“中學(xué)—大學(xué)”貫通育人模式，在50所高品質(zhì)中學(xué)設(shè)立實(shí)踐基地，聘請(qǐng)百名名師擔(dān)任導(dǎo)師，建立“教育學(xué)導(dǎo)師＋學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師＋教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師”三導(dǎo)師制，促進(jìn)教學(xué)科研互融互促。與美國(guó)威斯康辛州、密歇根州立大學(xué)等合作，促進(jìn)教師教育人才國(guó)際交流。三是緊扣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)秀人才從教支持服務(wù)體系。面向基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展需求，南京大學(xué)已構(gòu)建教師“職前培養(yǎng)—職后發(fā)展”支持體系，培訓(xùn)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域校長(zhǎng)和教師5000余人。與地方政府合作，開(kāi)辟學(xué)生從教“綠色通道”，累計(jì)輸送101名碩士畢業(yè)生進(jìn)入基礎(chǔ)教育領(lǐng)域。談?wù)苊糁赋?，下一步南京大學(xué)將聚焦夯實(shí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)之基，加快構(gòu)建“科學(xué)研究驅(qū)動(dòng)，科學(xué)教育融通”的教師教育課程新體系，加快推進(jìn)人工智能融入教師教育，與江蘇省內(nèi)外高水平師范院校合作，精準(zhǔn)支持從教畢業(yè)生專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生投身基礎(chǔ)教育事業(yè)，為推動(dòng)更多高水平綜合性大學(xué)舉辦教師教育做好示范引領(lǐng)。
我校黨委副書(shū)記陳云松，黨委常委、副校長(zhǎng)陸現(xiàn)彩，以及學(xué)校辦公室、社會(huì)科學(xué)處、研究生院、本科生院、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、教育研究院·陶行知教師教育學(xué)院等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和代表參加會(huì)議。
English
