“今天的聯(lián)組會(huì)上，習(xí)近平總書記重要講話的字里行間都體現(xiàn)出對(duì)教育、科技、人才的高度重視。這對(duì)于教育科研工作者來說是非常鼓舞人心的?！弊叱鰰?huì)場(chǎng)，全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)江蘇省委會(huì)主委、中國(guó)科學(xué)院院士馬余強(qiáng)依然難掩激動(dòng)之情。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。”
“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)?！倍嗄陙?，馬余強(qiáng)深耕于高等教育教學(xué)一線，并從事基礎(chǔ)物理理論研究實(shí)踐探索。他深刻認(rèn)識(shí)到教育、科技、人才在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位。
馬余強(qiáng)聚焦教育科技中心大局，在發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)中履職盡責(zé)，為教育高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。過去一年，馬余強(qiáng)始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭，把為民之心和履職之能結(jié)合起來，帶領(lǐng)江蘇民進(jìn)委員深入開展家校社協(xié)同、打造基礎(chǔ)研究高地、“四鏈”深度融合發(fā)展、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等多項(xiàng)專題調(diào)研。“教育領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題是我們所關(guān)注的內(nèi)容，特別是義務(wù)教育的均衡發(fā)展及教育公平問題、人才培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新能力的提升問題、教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力問題等等。如果想要形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面，這些問題都是無法回避的?！?/p>
多一重身份，就多一份責(zé)任。作為民進(jìn)江蘇省委會(huì)主委，馬余強(qiáng)表示，“我將做好表率，切實(shí)履行主委政治責(zé)任，堅(jiān)守‘只有跟著共產(chǎn)黨走，才是在正道上行’的政治信念，充分發(fā)揮民進(jìn)的界別、人才、組織優(yōu)勢(shì)，持續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，提升江蘇民進(jìn)社會(huì)影響力和美譽(yù)度?！?/p>
作為全國(guó)政協(xié)委員，馬余強(qiáng)表示，“我將廣泛團(tuán)結(jié)會(huì)內(nèi)外朋友，結(jié)合總書記重要講話精神傳達(dá)，繼續(xù)發(fā)揮自身所長(zhǎng)、凝聚更大奮進(jìn)拼搏共識(shí)?！?/p>
作為科研工作者，馬余強(qiáng)表示，“我將帶領(lǐng)江蘇省物理科學(xué)研究中心科研團(tuán)隊(duì)，朝著建設(shè)國(guó)際著名的物理科學(xué)研究中心和人才集聚高地目標(biāo)而努力拼搏，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神，以實(shí)際行動(dòng)書寫‘走在前、做示范’的時(shí)代新答卷?！?/p>
來源：人民政協(xié)報(bào)
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