中宣部和教育部2022年聯(lián)合印發(fā)《面向2035高校哲學(xué)社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步推動(dòng)中國特色案例建設(shè),引領(lǐng)新時(shí)代社會文化風(fēng)尚,更好發(fā)揮新時(shí)代高校哲學(xué)社會科學(xué)育人功能。為加大案例教學(xué)使用力度,為案例教學(xué)方法創(chuàng)新提供示范,推動(dòng)案例更好服務(wù)實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng),教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心同步啟動(dòng) “精品案例課堂”建設(shè)工作。2024年,由我校商學(xué)院劉海建教授主持申報(bào)的《從“中國制造”到“中國創(chuàng)新”:好孩子的國際化突圍旅程》、法學(xué)院李友根教授主持申報(bào)的《懲罰性賠償指導(dǎo)案例研讀》,成功入選教育部第二批“精品案例課堂”,并于近期順利結(jié)項(xiàng)。


本次“精品案例課堂”項(xiàng)目旨在通過系列經(jīng)典案例全面準(zhǔn)確闡釋中國實(shí)踐的本質(zhì),抽取出具有普遍意義的學(xué)術(shù)要素,構(gòu)建體系化的中國理論,在國際可比框架下講述好中國故事,向?qū)W生提供針對現(xiàn)實(shí)又有較多學(xué)理含量的案例,提高他們運(yùn)用理論要素分析和解決復(fù)雜實(shí)際問題的能力。第二批“精品案例課堂”全國共立項(xiàng)工商管理專業(yè)15項(xiàng),法律專業(yè)20項(xiàng),教學(xué)視頻將被收錄至“中國專業(yè)學(xué)位案例中心案例庫”向全國高校開放共享,標(biāo)志著我校在案例教學(xué)領(lǐng)域的積極探索與實(shí)踐取得了重要突破。
近年來,研究生院高度重視教育部案例建設(shè)工作,有組織地推進(jìn)案例研究與開發(fā),以產(chǎn)教融合為途徑、以案例建設(shè)為切口、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),從課程體系設(shè)置、課程教學(xué)要求、質(zhì)量保障體系等多線條夯實(shí)案例教學(xué),持續(xù)加強(qiáng)案例過程性培育,保障項(xiàng)目建設(shè)成效,提升案例成果質(zhì)量。案例共建共享的成果逐漸顯現(xiàn),累計(jì)立項(xiàng)15個(gè)教育部主題案例項(xiàng)目,已撰寫44篇學(xué)理價(jià)值豐富,實(shí)踐成效突出的優(yōu)秀案例。
后續(xù)研究生院將持續(xù)推進(jìn)高水平特色案例建設(shè),在更廣范圍、面向更多學(xué)科專業(yè),征集更豐富的具有典型性、創(chuàng)新性、引領(lǐng)性的高水平案例教學(xué)成果并推廣使用,促進(jìn)案例研究與教學(xué)相融互促,提升案例育人效用,服務(wù)實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng),不斷推進(jìn)學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。