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    校園動(dòng)態(tài)

    “啟智奮進(jìn) 匡助成長”匡亞明學(xué)院舉辦第五期“三室一廳”導(dǎo)師交流午餐會(huì)

    發(fā)布時(shí)間:2025-03-03 點(diǎn)擊次數(shù): 作者:吳羽桐 來源:匡亞明學(xué)院

    為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化導(dǎo)師育人機(jī)制,增進(jìn)導(dǎo)師與學(xué)生之間的互動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,2025年2月28日中午,匡亞明學(xué)院第五期“啟智奮進(jìn),匡助成長”導(dǎo)師交流午餐會(huì)在潘琦樓舉行。

    本次活動(dòng)特邀匡亞明學(xué)院2008屆院友、南京大學(xué)物理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師杜靈杰與學(xué)院來自不同年級(jí)和專業(yè)的20余名同學(xué)進(jìn)行科研分享??飦喢鲗W(xué)院黨委書記周媛、院長助理鄒大維、輔導(dǎo)員司林敏等參加活動(dòng)。午餐會(huì)由匡亞明學(xué)院黨委副書記周安主持。

    為進(jìn)一步推動(dòng)科研育人,助力學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),本次午餐會(huì)舉行了科研導(dǎo)師聘任儀式。周媛為杜靈杰頒發(fā)科研導(dǎo)師聘書。

    隨后的午餐會(huì)分享環(huán)節(jié)中,杜靈杰聚焦分?jǐn)?shù)量子霍爾效應(yīng)中的若干實(shí)驗(yàn)進(jìn)展,為大家?guī)砹艘粓鼍始姵实膶W(xué)術(shù)盛宴。他從引力子、凝聚態(tài)中的準(zhǔn)粒子和量子引力等概念引入分?jǐn)?shù)量子霍爾效應(yīng)的研究,詳細(xì)介紹了這一領(lǐng)域的重要性和前沿性。杜靈杰指出,分?jǐn)?shù)量子霍爾效應(yīng)是當(dāng)代凝聚態(tài)物理研究的前沿?zé)狳c(diǎn)之一,其獨(dú)特性質(zhì)源于電子的關(guān)聯(lián)效應(yīng),進(jìn)而導(dǎo)致了拓?fù)湫虻漠a(chǎn)生。這一效應(yīng)吸引了大量實(shí)驗(yàn)研究,特別是針對費(fèi)米子分?jǐn)?shù)量子霍爾態(tài)的拓?fù)湫再|(zhì)。最后,杜靈杰還介紹了在InAs/GaSb雙層量子阱中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展。

    在講座過程中,杜靈杰結(jié)合科學(xué)家們有趣的故事和生動(dòng)的圖片,用形象的語言帶領(lǐng)同學(xué)們從物理學(xué)的誕生一直延伸到現(xiàn)代科技背后的量子物理,包括超導(dǎo)體,半導(dǎo)體,拓?fù)浣^緣體,量子計(jì)算等前沿科技內(nèi)容。他用通俗易懂的語言給同學(xué)們講解了量子物理學(xué)的思想和理論及其給世界帶來的巨大影響。

    講座最后,同學(xué)們圍繞分?jǐn)?shù)量子霍爾效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)、玻色子系統(tǒng)中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展等問題展開熱烈交流。

    此次“啟智奮進(jìn),匡助成長”第五期導(dǎo)師交流午餐會(huì),不僅為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),更為同學(xué)指引了學(xué)習(xí)和科研的前進(jìn)方向?;顒?dòng)在收獲與思考中圓滿落幕。未來,學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)守立德樹人的初心,持續(xù)舉辦“三室一廳”系列活動(dòng),踐行以學(xué)生為中心的教育理念,搭建更多學(xué)院和學(xué)生之間的溝通橋梁,助力學(xué)生的全面發(fā)展。

    學(xué)生感悟:

    23級(jí)本科生 尹景熙

    很有幸能夠參加此次午餐交流會(huì),我在活動(dòng)中收獲頗豐。杜靈杰教授以其深厚的學(xué)術(shù)造詣,深入淺出地為我們講解了整數(shù)量子霍爾效應(yīng)的前沿研究,特別是該效應(yīng)在實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域的最新突破,給我留下了極為深刻的印象。過去,我對整數(shù)量子霍爾效應(yīng)的理解主要局限于理論層面,而通過杜教授的講解,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象在實(shí)驗(yàn)研究中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,以及它對物理學(xué)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。在與杜教授的交流中,我深切體會(huì)到,科研工作不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更需要?jiǎng)?chuàng)新的思維和卓越的實(shí)踐能力,需要科研工作者不斷思考、勇于嘗試、敢于突破。學(xué)術(shù)研究源于對真理的執(zhí)著追求與不懈探索,這種嚴(yán)謹(jǐn)而充滿激情的研究精神讓我對科學(xué)研究有了更深的理解與敬畏。

    23級(jí) 本科生 邱尚俊

    作為一名匡院物理方向的學(xué)生,我非常感謝學(xué)院精心組織的學(xué)術(shù)午餐會(huì),給予我們與優(yōu)秀院友杜靈杰教授面對面交流的機(jī)會(huì)。在本次交流中,杜教授以物理學(xué)的發(fā)展歷程為切入點(diǎn),生動(dòng)講述了多位物理學(xué)前輩的科研經(jīng)歷與重要科研成果,使我們深刻感受到物理學(xué)科的演變與前沿探索的魅力。同時(shí),杜教授結(jié)合自身的求學(xué)和科研經(jīng)歷,分享了他在科研道路上的思考與感悟,包括如何選擇研究方向、如何面對挑戰(zhàn)以及如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維等。通過本次午餐會(huì),我不僅對物理學(xué)的前沿研究有了更深入的了解,也對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的思考。我深受杜教授的科研精神與學(xué)術(shù)追求的鼓舞,今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。